長野県の高校で、教員を35年やってきました。
生徒たちと、理科の授業だけでなく、部活動、生徒会活動、進路指導(小論文、面接)など
対話をする中で、自分のモットー(考え方)をもっと持つべきだとつくづく感じてきました。
生徒たちの生きづらさは、自分を持ってるか、持ってないかにかっかていると思います。
さあ、自分探しの旅に出てみませんか?私が、お手伝いします。
勉強、部活動、進路、どんな場面でも、自分ごと押して捉え、自分自身で気づくことが大切です。
LINEからのお問い合わせも可能です。
生徒たちと、理科の授業だけでなく、部活動、生徒会活動、進路指導(小論文、面接)など
対話をする中で、自分のモットー(考え方)をもっと持つべきだとつくづく感じてきました。
生徒たちの生きづらさは、自分を持ってるか、持ってないかにかっかていると思います。
さあ、自分探しの旅に出てみませんか?私が、お手伝いします。
勉強、部活動、進路、どんな場面でも、自分ごと押して捉え、自分自身で気づくことが大切です。
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教室名 | 自分探しをお手伝いする塾 オンライン教室 |
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代表者 | 杉山 敦 |
塾で学べること | 学校生活全般でのやりずらさや不安の相談 ・授業、勉強を前向きに取り組むために必要なこと(主体的な学びについて) ・進路活動全般指導(小論文、面接、志望理由書) ・理科を好きにしてほしい(小学生、中学生、高校生) ・総合的な探究の時間を進路と繋げたい(地域との連携について) |
連絡先 | 『ご予約はこちらから』から入っていただき、まずは、『お試しなんでも相談』を試してください。(30分1,100円、クレジットカード決済必要) また、質問等は『お問い合わせ』から入っていただき、メールや電話でお願いします。 |
教員経歴・実績と思いについて | 35年間で管理職の期間も含め7校の高校を経験しました。県立の高校なので、長野県中を巡りましたが、常に一貫して生徒の夢や希望を叶えようという生徒目線を貫き通したと思っています。多くの生徒を、大学等に送ってきましたが、そこから言えることは、最後まで諦めないことが一番大事だと思っています。この「最後まで諦めない」という言葉は、言うのは簡単ですが、とても厄介で、モチベーションを維持するの難しいのではないでしょうか? 私は、主体的な学びから自分のやりたいことを見つけ、そこに向かおうとすることが、唯一の解決方法だと考えています。 まず、授業を自分ごととして、捉えていきませんか? 自分にとって楽しい授業を一つでも作っていくところから始めましょう! 私自身も、理科の面白さを、もっと色々な世代の人に知ってもらいたいと思い、理科絵本を作成中です。 具体的には、ブログやインスタで順次出していきます。 |